Sede: Poliforum, León, Guanajuato | Formato: 3 salas paralelas | Duración por sesión: 40 min + 10 min Q&A
Programa por días | 7 ejes estratégicos + temas de las Cumbres
Horario: 15:00 a 18:00 horas
Formato: 40 min + 10 min preguntas — Programa del 7mo Congreso Inter…
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Especialistas internacionales con amplia experiencia en neurodesarrollo, atención temprana y trastornos del neurodesarrollo.
Médico Cirujano · Colombia 🇨🇴
Médico cirujano de la Universidad Nacional de Colombia, docente en la Facultad de Medicina de esta Universidad con la práctica clínica general.
• Posgrado en las áreas de Neurofisiología y Neurología del desarrollo en Francia.
• Especialización en Educación Médica en Colombia.
• Director de la Escuela de Educación Médica y Vicedecano Académico de la Facultad de Medicina de la Universidad Nacional de Colombia.
• Director de investigación aplicada del Instituto Nacional de Salud de Colombia.
• Ejecutor de programas de seguimiento Neurológico en recién nacidos y lactantes de riesgo en el Instituto Materno Infantil y en la Liga Central contra la Epilepsia de Bogotá.
• Autor del libro “NEURODESARROLLO Y ESTIMULACIÓN”..
Conocelo un poco mas:
Medico Cirujano de la UNAM, con Maestría en Rehabilitación Pediátrica UAM· México
Especialista en neurodesarrollo infantil, investigador y formador de profesionales. Ha sido jefe del área de diagnóstico en el Instituto Nacional de Pediatría y es autor del libro EVANENE. Galardonado con el Premio Nacional de Investigación ISSSTE por su modelo de vigilancia del neurodesarrollo.
Dr en Ciencias. Pedíatra especialista en Neurodesarrollo. Cuba
con mas de 40 años de experiencia de primer y segundo grado, profesor universitario y consultor con amplia trayectoria académica en Cuba. Dirige el Centro de Rehabilitación del Neurodesarrollo “Rosa Luxemburgo” y preside el Capítulo de Neurodesarrollo de la Sociedad de Neurociencias de Cuba. Conferencista Internacional (Cuba, Panama, Mexico y América Latina. Médico Internacionalista.
Médico especialista en Medicina Física y Rehabilitación. Cuba
con más de 20 años de experiencia y actual jefe del Servicio de Rehabilitación Pediátrica del Hospital “Julio Díaz” en Cuba. Jefe de la Comisión nacional de Rehabilitación
Formación en Neurociencias y actualización internacional en Rehabilitación Pediátrica (Barcelona) y análisis de la marcha en niños con parálisis cerebral (Univ. de Gante).
Dominio clínico-técnico: evaluación del neurodesarrollo, parálisis cerebral, toxina botulínica, asientos/bipedestadores, tecnología Thera/Balance Trainer, cinta con soporte parcial y sala Snoezelen.
Docente e investigador, creador de cursos y ponente en neurorehabilitación
Misiones internacionales, docente, tutor de tesis y doctorante en Ciencias Pedagógicas.
Neuróloga Infantil · Colombia
La Dra. Vivina Barraza es neuróloga infantil, reconocida por su especialización en la detección temprana del riesgo de Trastornos del Neurodesarrollo (TND) en el primer año de vida. Con 18 años de experiencia, ha liderado investigaciones y programas de cribado en Colombia, impactando positivamente en la intervención precoz y el pronóstico de sus pacientes.
Conoce mas de ella
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Psiquiatra Infantil · Cuba–México
La Dra. Maria en Psicóloga con título de “oro” y Maestra en Ciencias Psicológicas; además, especializada como sexóloga clínica. Con más de 20 años de experiencia nacional e internacional en evaluación psicológica, terapia, peritajes y salud sexual. Especialista en evaluación de abuso sexual infantil, ofreciendo detección, acompañamiento. Realiza peritajes psicológicos en casos de violencia, abuso, evaluación de personalidad. Ofrece también servicios de terapia de pareja, terapia familiar, intervención con adolescentes. Brinda evaluaciones psicológicas especializadas.
Psicomotricista · Cuba–México
Licenciada en Cultura Física; Maestría en Psicomotricidad, Mater en Atención Temprana y Maestría Docencia y Educación. Formación en Neurodesarrollo, Evaluación y Diagnóstico, Neurofacilitación, Especialista en desarrollo infantil, psicomotricidad y estimulación e intervención temprana. Fundadora y directora del IMETYD. Certificada en Estimulación temprana y Estimulación Acuática SEP/CONOCER. Más de 19 años diseñando programas educativos, impartiendo y diseñando programas educativos (diplomados, cursos) y formando profesionales en neurodesarrollo y estimulación infantil. Creadora y coordinadora de mas 12 Congresos Internacionales, de espíritu emprendedor, comprometida con ofrecer apoyos integrales para la infancia..
Licenciada en Psicología Clínica, con maestrías en Psicología Clínica, Psicología Infantil y Psicodiagnóstico Infanto-Juvenil. Especialista en Ciencia ABA y doctora (Ph.D.) en Educación. En el año 2016, fundó el Centro Integral de Atención al Desarrollo Infanto-Juvenil y Familiar (CIADIF), del cual es directora general y presidenta, liderando actualmente siete sucursales a nivel nacional.
Preside la Fundación CIADIF, una entidad sin fines de lucro que brinda apoyo a una comunidad de aproximadamente 7,600 familias.
Fue secretaria general electa del Colegio Dominicano de Psicólogos y participó activamente en la mesa de trabajo para la creación de la Ley 34-24, en beneficio de las personas con Trastornos del Espectro Autista.
Doctora en Psicología | Neuropsicóloga Clínica (Buenos Aires, Argentina)
Neuropsicóloga clínica con más de 20 años de experiencia en evaluación neuropsicológica integral y rehabilitación/estimulación neurocognitiva en niños, adolescentes y adultos. Especialista en neurodesarrollo,
Doctorado en Psicología (Universidad del Salvador, 2025) y Especialización en Neuropsicología Clínica (UBA, 2007).
Amplia experiencia en rehabilitación cognitiva en clínica especializada (CIAREC, 2004–2018) y en hospital(Servicio de Rehabilitación)
Evaluadora infantojuvenil en Fundación Mensa Argentina (detección de altas capacidades).
Terapeuta en Comunicación Humana | Pedagogía | Inclusión y Discapacidad
Profesional con más de 32 años de práctica clínica como Terapeuta en Comunicación Humana, y amplia experiencia como formadora y consultora en inclusión. Maestra en Pedagogía (Magna Cum Laude, UPAEP) y con posgrados enfocados en diseño de prácticas incluyentes y maestría en inclusión de personas con discapacidad (Universidad Anáhuac Norte).
Lic. en Terapia de Comunicación Humana (INCH) + Maestría en Pedagogía + especialización y maestría en inclusión y discapacidad. Diplomados en Estimulación Temprana, Terapia Lúdica, Estudios de la Familia, Derechos Humanos, Género y Acceso a la Justicia, y Neuroaprendizaje.
Fundadora del Servicio de Terapia de Lenguaje en Hospital Central Sur de Alta Especialidad de PEMEX (CDMX).. Presidenta (2021–2026) del Colegio Mexicano de Terapistas en Comunicación Humana A.C
Maestría en Psicología Clínica. Universidad de Iberoamérica. Graduación de Honor. Licenciatura en Psicología Universidad de Costa Rica. Graduación de Honor 2008. Estudiando el Doctorado en Neuropsicología Universidad Salamanca-Universidad Clínica Iberoamérica. Formación en Neurodesarrollo y Atención Temprana. Cuba
Doctora en Salud, Discapacidad y Bienestar | Fisioterapeuta y Terapeuta Ocupacional | Especialista en Integración Sensorial. Investigadora con experiencia en discapacidad neurológica, intervención temprana y trabajo con poblaciones vulnerables. Es Doctora por la Universidad de Salamanca y la UNAM (2024), además de Terapeuta Ocupacional (USAL, 2024) y Fisioterapeuta (Hospital ABC, CDMX). Cuenta con certificación en Integración Sensorial (2015, 250 horas) para evaluación del trastorno del procesamiento sensorial, y formación/estancias en Instituto Guttmann (Barcelona) y ZHAW (Suiza) en instrumentos de observación y evaluación aplicados a pediatría e intervención temprana. También ha sido evaluadora de pruebas clínicas en Atrofia Muscular Espinal (Hospital Infantil de México/biotecnología) y es ponente en congresos sob
Psicólogo clínico Universidad Dominicana O&M (2015)
Especialista en Audioprotesis Oticon University (2020)
Encargado unidad Audiologica Hospital Universitario Militar Docente central de las Fuerzas Armadas de la República Dominicana
Secretario general de la Asociación Dominicana de Audiofonia (ADOAUDIO)
Médico Especialista en Urgencias. Terapista Físico y Psicomotricista. México
Formación interdisciplinaria en medicina, terapia física, psicomotricidad y rehabilitación neurológica clínica. Licenciado en Terapia Física, Maestro en Psicomotricidad. Maestría en Rehabilitación Neurológica Clínica por la Universidad Pablo de Olavide de Sevilla, España. Médico General, con formación en Medicina de Urgencias IMSS/UJAT.
Se desempeñó durante diez años como terapeuta físico en el Instituto Mexicano del Seguro Social (IMSS) y participó en la atención médica de pacientes con COVID-19 en el Hospital General Regional No. 196 del Estado de México, experiencia por la que recibió la Condecoración Miguel Hidalgo 2022.
Congresista Internacional (Uruaguay, Mexico) Certificaciones en K-Taping, Neurodinámica Clínica, PediaSuit y Lokomat.
Logopeda y Especialista en Terapia de Lenguaje y Aprendizaje. México
Con más de 20 años de experiencia en neurodesarrollo infantil. Fundadora de la Clínica Infantil “Master Kids” y creadora de la Metodología Holística para el Lenguaje MIHL-RT.
Cuenta con Maestrías en Logopedia y Fonoaudiología, así como en Educación, además de certificación internacional en ADOS-2 y ADI-R para diagnóstico de autismo. Ha participado como ponente nacional e internacional en congresos de neurodesarrollo y atención temprana, y actualmente impacta a miles de familias y profesionales a través de su labor clínica, docente y de divulgación científica en redes sociales.
Terapeuta ocupacional. Brasil-USA
Egresada de la Universidad de Medicina de São Paulo, Oacy construyó su carrera junto a referencias mundiales del Concepto Neuroevolutivo/Bobath. Completó su formación en Londres con el Dr. Karel Bobath y la Sra. Bobath, trabajó en la Unidad de Parálisis Cerebral del Hospital Harperbury (Inglaterra) y profundizó sus estudios sobre bebés en Berna, Suiza. Una formación que tenga historia, consistencia y una verdadera aplicación clínica. Ha vivido en Chicago durante 35 años, donde continúa ejerciendo en la práctica. Imparte cursos relacionados con el concepto neuroevolutivo a nivel internacional como instructora para las asociaciones CLAB (Brasil) y NDTA (EE. UU.)
Fisioterapeuta con Maestría en Neuropsicología. Colombia
Fisioterapeuta con Maestría en Neuropsicología y Educación (UNIR, España, convalidada en Colombia) y especialización en Salud Ocupacional y Riesgos Laborales. Especialista en neurodesarrollo pediátrico y aprendizaje, con experiencia clínica y educativa en la atención de niñas y niños de 0 a 13 años.
Es impulsora del campo de la fisioterapia educativa, integrando neurociencia, psicomotricidad y educación para favorecer el desarrollo infantil. Ha participado en congresos y proyectos académicos internacionales y es autora de diversas publicaciones, entre ellas Fisioterapia para niños y niñas: una propuesta desde el Sur, Despantallizando la infancia y Fisioterapias y Kinesiologías del Sur.
Médico Especialista en Rehabilitación Pediátrica. México
Con más de 40 años de trayectoria profesional dedicados al desarrollo neurológico infantil, la rehabilitación pediátrica y la formación de profesionales de la salud.
Es Médico Cirujano y Partero por la Universidad Autónoma de Nuevo León, especialista en Medicina Familiar y Medicina de Rehabilitación, con formación en Rehabilitación Pediátrica en el Instituto Nacional de Pediatría. Estudios de Maestría en Musicoterapia (España) y Gerontología Social.
Ha sido docente universitario y coordinador académico de programas especializados en Neurofacilitación en colaboración con la Universidad Autónoma del Estado de México y la Universidad Nacional Autónoma de México (UNAM).
El Salvador
Médica pediatra con 31 años de graduada en Medicina y 27 años de experiencia en Pediatría. Cuenta con 25 años de práctica privada en Clínicas Unidas y 15 años al Servicio Público.
Es socia fundadora, staff y regente de Clínicas Unidas San Vicente, además de creadora del Programa de Estimulación Temprana “Pequeños Brillantes”.
Su trayectoria se ha centrado en la atención de recién nacidos en el parto, seguimiento pediátrico, controles infantiles, vacunación, lactancia, alimentación adecuada, evaluación y estimulación del desarrollo infantil.
Cuenta con formación en Bioética, Estimulación Temprana, Neurodesarrollo, Lenguaje, Evaluación del Desarrollo Infantil, Masaje Infantil, Nutrición Pediátrica y Telemedicina Internacional.
Certificaciones en Reanimación Neonatal, Transporte Neonatal, Apoyo Vital Avanzado Pediátrico, Alimentación Complementaria, Alergias Alimentarias, Disciplina Positiva y Observación de la Conducta del Recién Nacido..
Argentina 🇦🇷
Médica pediatra (UBA).
Especialista en Desarrollo Infantil (UBA) y médica especialista en Neurodesarrollo. Referente en Tecnología Asistiday Comunicación Aumentativa y Alternativa (CAA), realiza consulta clínica en neurodesarrollo infantil (2014–actualidad) y coordina equipos terapéuticos interdisciplinarios. Es docente y ponente nacional e internacional, con foco en intervención temprana.
Coordinadora médica del Centro Educativo Terapéutico En Trama (CABA), supervisando equipos interdisciplinarios y diseñando planes terapéuticos integrales. Brinda asesoramiento y capacitación a instituciones y equipos terapéuticos en Argentina y Uruguay. Docente en la Carrera de Especialista en Desarrollo Infantil (UBA
Guatemala 🇬🇹
Consultora Certificada en RDI.
Fundadora de AGUA – Asociación Guatemalteca por el Autismo-. Miembro Fundador de ALaFe – Autismo Latinoamérica Federación-. Capacitaciones en temas de Autismo y trastornos asociados (TEACCH, PECS, DIR Floortime, tratamientos biomédicos, neurocencia y neuropsicología, terapia asistida con animales, Integración Sensorial, entre otros). Miembro de Junta Directiva en representación de Latino América en Global Trust Partners (GTP), Coordinadora de la organización del Seminario Anual por el Autismo en Guatemala, Seminarios de Neurorehabilitación, Talleres y Capacitaciones en diversos abordajes del Autismo y acompañamiento a las Personas con Discapacidad. Conferencista y Defensora de derechos humanos de personas con discapacidad.
Médico, Neuropediatría, especialista en neurodesarrollo. México
Formación en medicina física y rehabilitación, neuroterapia y psicomotricidad infantil. Actualmente cursa un Doctorado en Neurociencia Cognitiva y de la Conducta, y cuenta con experiencia en evaluación clínica, diagnóstico, estimulación cognitiva e intervención en trastornos del neurodesarrollo.
Ha ocupado cargos de liderazgo en instituciones públicas y privadas, entre ellos la Coordinación Estatal de Desarrollo Infantil de Guanajuato, la Dirección del Centro Regional de Desarrollo Infantil y Estimulación Temprana.
Otras formación especializada en autismo, integración sensorial, lenguaje, selectividad alimentaria, atención temprana, altas capacidades y evaluación del neurodesarrollo, además de experiencia en la aplicación de instrumentos como ADOS-2, ADI-R, Bayley III, Battelle, Denver y otras pruebas clínicas. Autora de publicaciones científicas relacionadas con el neurodesarrollo infantil.
Doctora en Ciencias de la Cultura Física. Cuba
Licenciada en Cultura Física y profesora titular y consultante de la Universidad de las Ciencias de la Cultura Física y el Deporte de Cuba. Cuenta con más de 40 años de experiencia en educación física, motricidad infantil, psicomotricidad y desarrollo de la primera infancia. Es reconocida nacional e internacionalmente por su participación en el diseño de los programas cubanos de motricidad para niños de las primeras edades. Docente, investigadora, metodóloga y asesora en numerosos países de América Latina, Europa y Asia.
Es autora y coautora de numerosos libros, programas, manuales y publicaciones científicas, entre los que destacan Educación Física en la edad temprana, La educación física en la edad temprana y preescolar, Gimnasia para tu bebé, Estimulación y motricidad, Juegos de movimiento, La educación del movimiento, La motricidad de los niños preescolaresy La estimulación en la edad temprana. Participó en la creación y actualización del programa Educa a tu hijo, de programas de educación física preescolar, materiales de orientación familiar y publicaciones sobre actividad física, mujer, deporte y desarrollo infantil.
Licenciada en Educación y especialista en desarrollo infantil. México.
Formación en neurodesarrollo, lenguaje, evaluación e inclusión educativa. Neuropsicología infantil, evaluación y rehabilitación neuropsicológica. Más de 16 años de experiencia como fundadora y directora de CEPEDI, Centro Pedagógico de Desarrollo Infantil, una red de siete centros especializados en Nuevo León, Certificaciones en detección y diagnóstico del autismo, aplicación de ADOS-2 y ADI-R, Early Start Denver Model.
Amplia trayectoria como ponente, formadora y divulgadora, capacitando a docentes, terapeutas, familias e instituciones en temas de neurodesarrollo, autismo, lenguaje, evaluación, intervención temprana e inclusión. Ha participado como especialista en televisión y es creadora del podcast Terapeutas Emprendidas.
Doctora en Psicología | Neuropsicóloga Clínica (Buenos Aires, Argentina)
Neuropsicóloga clínica con más de 20 años de experiencia en evaluación neuropsicológica integral y rehabilitación/estimulación neurocognitiva en niños, adolescentes y adultos. Especialista en neurodesarrollo,
Doctorado en Psicología (Universidad del Salvador, 2025) y Especialización en Neuropsicología Clínica (UBA, 2007).
Amplia experiencia en rehabilitación cognitiva en clínica especializada (CIAREC, 2004–2018) y en hospital(Servicio de Rehabilitación)
Evaluadora infantojuvenil en Fundación Mensa Argentina (detección de altas capacidades).
Kinesiologa · Argentina
Lic. en Fisioterapia y Kinesiología
M.P. 141
Terapeuta Bobath – Baby-Adultos
Experta en Neurokinesiología
Post-grado seguimiento del prematuro de riesgo
Post Grado Intervención Temprana
Post Grado Especialidad en Tecnología Asistiva y Posicionamiento TIMP
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Evento internacional basado en evidencia para fortalecer la atención y la intervención temprana en la primera infancia.
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7º Congreso Internacional de Estimulación e Intervención Temprana