7º Congreso Internacional de Estimulación e Intervención Temprana

Sede: Poliforum, León, Guanajuato  |  Formato: 3 salas paralelas  |  Duración por sesión: 40 min + 10 min Q&A

Programa por días | 7 ejes estratégicos + temas de las Cumbres


Programa

Talleres Pre-Congreso. Fecha 19/08/2026

Horario: 15:00 a 18:00 horas

  • Taller 1. Evaluación y Detección en el Primer Año: Guía Práctica de Alertas del Desarrollo Dr. Jorge P. Rodriguez F. Cuba🇨🇺
  • Taller 2. Diagnóstico y Acompañamiento con la familia terapéutico en Autismo. Lic. Kareen Gudiel. Guatemala 🇬🇹
  • Taller 3. ¿Distracción, inmadurez o TDAH. Signos tempranos de dificultades de atención y autorregulación en la infancia. Dra. Clara Gabriela Espinoza Cruz. Costa Rica

DÍA 1 / 20-08-26

Ciencia, Diagnóstico y Detección (3 salas)

Formato: 40 min + 10 min preguntas — Programa del 7mo Congreso Inter…

Talleres (Cupo Limitado) 20/08/2026

Horario: 15:00 a 18:00 hrs

  • Taller 1. De la Ontogenia a la Clínica: Neurohabilitación Katona " Dr. Gerado A. Alvarado Ruiz. México 🇲🇽
  • Taller 2. Intervención Temprana desde el nacimiento: Aplicación Práctica de Método Mamá Canguro. Dra. Viviana Barraza. Colombia 🇨🇴
  • Taller 3. El Aprendizaje Motor desde la práctica. Dr. Eduardo Dunn. Cuba
  • Taller 4. Del tono muscular a la anticipación motora
    La evolución de la valoración neurológica desde Amiel-Tison hasta los modelos actuales. Dr. Jairo A. Zuluaga Colombia 🇨🇴

DÍA 2 / 21-08-26

(3 salas)

Formato: 40 min + 10 min preguntas — Programa del 7mo Congreso Inter…


Talleres (Cupo Limitado) Fecha 21/08/2026

Horario: 15:00 a 18:00 hrs

  • Taller 1. Más allá de la Motricidad. Integración sensoriomotriz y Aprendizaje. Herramientas Prácticas para el Fisioterapeuta. Mtra. Andrea Carolina Amaya. Colombia 🇨🇴
  • Taller 2. Estimulación de las reaciones de enderezamiento, desde los decubitos hasta la bipedestación. Dr, Carlos M. Jimenes Treviño. México 🇲🇽
  • Taller 3. De la Kinesiología a la Función. Estrategias prácticas de neurodesarrollo para potenciar el movimiento y la participación. Lic. Dolores Lipnik. Argentina 🇦🇷




DÍA 3 / 22-08-26

(3 salas)

Formato: 40 min + 10 min preguntas — Programa del 7mo Congreso Inter…

© 2026 IMETYD. Todos los derechos reservados.

Ponentes Nacionales e internacionales invitados

Especialistas internacionales con amplia experiencia en neurodesarrollo, atención temprana y trastornos del neurodesarrollo.

Dr. Jairo Zuluaga Gómez

Médico Cirujano · Colombia 🇨🇴

Médico cirujano de la Universidad Nacional de Colombia, docente en la Facultad de Medicina de esta Universidad con la práctica clínica general.
Posgrado en las áreas de Neurofisiología y Neurología del desarrollo en Francia.
Especialización en Educación Médica en Colombia.
Director de la Escuela de Educación Médica y Vicedecano Académico de la Facultad de Medicina de la Universidad Nacional de Colombia.
Director de investigación aplicada del Instituto Nacional de Salud de Colombia.
Ejecutor de programas de seguimiento Neurológico en recién nacidos y lactantes de riesgo en el Instituto Materno Infantil y en la Liga Central contra la Epilepsia de Bogotá.
Autor del libro “NEURODESARROLLO Y ESTIMULACIÓN”..

Conocelo un poco mas:

Loading...

Dr. Gerardo Alvarado

Medico Cirujano de la UNAM, con Maestría en Rehabilitación Pediátrica UAM· México

Especialista en neurodesarrollo infantil, investigador y formador de profesionales. Ha sido jefe del área de diagnóstico en el Instituto Nacional de Pediatría y es autor del libro EVANENE. Galardonado con el Premio Nacional de Investigación ISSSTE por su modelo de vigilancia del neurodesarrollo.

Loading...

Dr. Jorge Pedro Rodríguez Fernández

Dr en Ciencias. Pedíatra especialista en Neurodesarrollo. Cuba

con mas de 40 años de experiencia de primer y segundo grado, profesor universitario y consultor con amplia trayectoria académica en Cuba. Dirige el Centro de Rehabilitación del Neurodesarrollo “Rosa Luxemburgo” y preside el Capítulo de Neurodesarrollo de la Sociedad de Neurociencias de Cuba. Conferencista Internacional (Cuba, Panama, Mexico y América Latina. Médico Internacionalista.

Lic. Katya Cristina Soto Escamilla.

Especialista en administración pública, derechos humanos y protección integral de niñas, niños y adolescentes. México

Formación multidisciplinaria en Ciencias Políticas, Administración Pública y Psicología, complementada con diplomados y cursos en derecho parlamentario, gestión pública y derechos humanos. Destaca su formación en derecho parlamentario con enfoque en derechos humanos en la Universidad de Salamanca, así como su participación en seminarios nacionales e internacionales.

Ha ocupado cargos enfocados en la protección de la infancia y actualmente encabeza la Secretaría Ejecutiva del Sistema de Protección de los Derechos de Niñas, Niños y Adolescentes del Estado de Guanajuato. SIPINNA.

Reconocida con la Medalla BEN LAMAT, Katya Soto combina preparación académica, liderazgo y experiencia institucional para convertir el conocimiento en acciones que favorecen el bienestar y el pleno desarrollo de niñas, niños y adolescentes.

Dr. Eduardo Dunn García

Médico especialista en Medicina Física y Rehabilitación. Cuba
con más de 20 años de experiencia y actual jefe del Servicio de Rehabilitación Pediátrica del Hospital “Julio Díaz” en Cuba. Jefe de la Comisión nacional de Rehabilitación

Formación en Neurociencias y actualización internacional en Rehabilitación Pediátrica (Barcelona) y análisis de la marcha en niños con parálisis cerebral (Univ. de Gante).

Dominio clínico-técnico: evaluación del neurodesarrollo, parálisis cerebral, toxina botulínica, asientos/bipedestadores, tecnología Thera/Balance Trainer, cinta con soporte parcial y sala Snoezelen.

Docente e investigador, creador de cursos y ponente en neurorehabilitación

Misiones internacionales, docente, tutor de tesis y doctorante en Ciencias Pedagógicas.

Dra. Viviana Barraza 🇨🇴

Neuróloga Infantil · Colombia

La Dra. Vivina Barraza es neuróloga infantil, reconocida por su especialización en la detección temprana del riesgo de Trastornos del Neurodesarrollo (TND) en el primer año de vida. Con 18 años de experiencia, ha liderado investigaciones y programas de cribado en Colombia, impactando positivamente en la intervención precoz y el pronóstico de sus pacientes.


Lic. Alexia Medina Contrera. México 🇲🇽

Psicóloga en formación por la Universidad Iberoamericana León

Joven Leonesa comprometida con la promoción de los buenos tratos y el cuidado digno a lo largo de la vida, con especial interés en la primera infancia, la lactancia y el acompañamiento respetuoso a las familias.

Asesora de lactancia por Edulacta España y diplomada en Parentalidad, Apego y Desarrollo Infantil por la Fundación América por la Infancia de Chile.

Fundadora de Con Amor Lactando, espacio desde el cual imparte cursos, talleres y asesorías sobre lactancia, crianza respetuosa y habilidades parentales. Cofundadora de Lovechilden y líder de APAPACHO, proyecto dedicado al acompañamiento de la primera infancia y la lactancia.

Integrante del Colectivo 50+1, presidenta en Guanajuato de CNDM y secretaria estatal de Primera Infancia y Cuidados en la Red por la Paridad en Todo.

Conoce mas de ella.

Dra. Maria Imilse Arrue

Psiquiatra Infantil · Cuba–México

La Dra. Maria en Psicóloga con título de “oro” y Maestra en Ciencias Psicológicas; además, especializada como sexóloga clínica. Con más de 20 años de experiencia nacional e internacional en evaluación psicológica, terapia, peritajes y salud sexual. Especialista en evaluación de abuso sexual infantil, ofreciendo detección, acompañamiento. Realiza peritajes psicológicos en casos de violencia, abuso, evaluación de personalidad. Ofrece también servicios de terapia de pareja, terapia familiar, intervención con adolescentes. Brinda evaluaciones psicológicas especializadas.

Loading...

Mtra. Silena Dinza Lores

Psicomotricista · Cuba–México

Licenciada en Cultura Física; Maestría en Psicomotricidad, Mater en Atención Temprana y Maestría Docencia y Educación. Formación en Neurodesarrollo, Evaluación y Diagnóstico, Neurofacilitación, Especialista en desarrollo infantil, psicomotricidad y estimulación e intervención temprana. Fundadora y directora del IMETYD. Certificada en Estimulación temprana y Estimulación Acuática SEP/CONOCER. Más de 19 años diseñando programas educativos, impartiendo y diseñando programas educativos (diplomados, cursos) y formando profesionales en neurodesarrollo y estimulación infantil. Creadora y coordinadora de mas 12 Congresos Internacionales, de espíritu emprendedor, comprometida con ofrecer apoyos integrales para la infancia..

Dra. Inés Arias Paz 🇦🇷🇸🇻

Doctora en Psicología | Neuropsicóloga Clínica (Buenos Aires, Argentina)

Neuropsicóloga clínica con más de 20 años de experiencia en evaluación neuropsicológica integral y rehabilitación/estimulación neurocognitiva en niños, adolescentes y adultos. Especialista en neurodesarrollo,

Doctorado en Psicología (Universidad del Salvador, 2025) y Especialización en Neuropsicología Clínica (UBA, 2007).

Amplia experiencia en rehabilitación cognitiva en clínica especializada (CIAREC, 2004–2018) y en hospital(Servicio de Rehabilitación)

Evaluadora infantojuvenil en Fundación Mensa Argentina (detección de altas capacidades).

Rodrigo Luraschi — Argentina🇦🇷

Psicólogo social y especialista en estimulación temprana.

Con formación en psicomotricidad infantil y estimulación perceptual del lenguaje. Es coach en prácticas acuáticas para bebés y niños con discapacidad y coordinador del Centro de Estimulación y Rehabilitación Infantil Municipal, sede Los Cardales, provincia de Buenos Aires. Se desempeña como docente en instituciones vinculadas con la psicología social y la primera infancia. Es creador del enfoque Kunumi Joaju® Estimulación Temprana Vincular, orientado al fortalecimiento de los vínculos entre los niños, sus familias y los profesionales que acompañan su desarrollo.

Instagram: @rodrigoluraschiinfancia

Dra. Clara Gabriela Espinoza Cruz. Costa Rica

Maestría en Psicología Clínica. Universidad de Iberoamérica. Graduación de Honor. Licenciatura en Psicología Universidad de Costa Rica. Graduación de Honor 2008. Estudiando el Doctorado en Neuropsicología Universidad Salamanca-Universidad Clínica Iberoamérica. Formación en Neurodesarrollo y Atención Temprana. Cuba


Dra. Ximena Suárez Bonilla. México-España

Doctora en Salud, Discapacidad y Bienestar | Fisioterapeuta y Terapeuta Ocupacional | Especialista en Integración Sensorial. Investigadora con experiencia en discapacidad neurológica, intervención temprana y trabajo con poblaciones vulnerables. Es Doctora por la Universidad de Salamanca y la UNAM (2024), además de Terapeuta Ocupacional (USAL, 2024) y Fisioterapeuta (Hospital ABC, CDMX). Cuenta con certificación en Integración Sensorial (2015, 250 horas) para evaluación del trastorno del procesamiento sensorial, y formación/estancias en Instituto Guttmann (Barcelona) y ZHAW (Suiza) en instrumentos de observación y evaluación aplicados a pediatría e intervención temprana. También ha sido evaluadora de pruebas clínicas en Atrofia Muscular Espinal (Hospital Infantil de México/biotecnología) y es ponente en congresos sob

Lic. David Coste. 🇩🇴

Psicólogo clínico Universidad Dominicana O&M (2015)

Especialista en Audioprotesis Oticon University (2020)

Encargado unidad Audiologica Hospital Universitario Militar Docente central de las Fuerzas Armadas de la República Dominicana

Secretario general de la Asociación Dominicana de Audiofonia (ADOAUDIO)

Dr. Pedro Melchor García

Médico Especialista en Urgencias. Terapista Físico y Psicomotricista. México

Formación interdisciplinaria en medicina, terapia física, psicomotricidad y rehabilitación neurológica clínica. Licenciado en Terapia Física, Maestro en Psicomotricidad. Maestría en Rehabilitación Neurológica Clínica por la Universidad Pablo de Olavide de Sevilla, España. Médico General, con formación en Medicina de Urgencias IMSS/UJAT.

Se desempeñó durante diez años como terapeuta físico en el Instituto Mexicano del Seguro Social (IMSS) y participó en la atención médica de pacientes con COVID-19 en el Hospital General Regional No. 196 del Estado de México, experiencia por la que recibió la Condecoración Miguel Hidalgo 2022.

Congresista Internacional (Uruaguay, Mexico) Certificaciones en K-Taping, Neurodinámica Clínica, PediaSuit y Lokomat.

Mtra. Rossy Tufiño

Logopeda y Especialista en Terapia de Lenguaje y Aprendizaje. México

Con más de 20 años de experiencia en neurodesarrollo infantil. Fundadora de la Clínica Infantil “Master Kids” y creadora de la Metodología Holística para el Lenguaje MIHL-RT.

Cuenta con Maestrías en Logopedia y Fonoaudiología, así como en Educación, además de certificación internacional en ADOS-2 y ADI-R para diagnóstico de autismo. Ha participado como ponente nacional e internacional en congresos de neurodesarrollo y atención temprana, y actualmente impacta a miles de familias y profesionales a través de su labor clínica, docente y de divulgación científica en redes sociales.

TO. Oacy Veronecy.

Terapeuta ocupacional. Brasil-USA

Egresada de la Universidad de Medicina de São Paulo, Oacy construyó su carrera junto a referencias mundiales del Concepto Neuroevolutivo/Bobath. Completó su formación en Londres con el Dr. Karel Bobath y la Sra. Bobath, trabajó en la Unidad de Parálisis Cerebral del Hospital Harperbury (Inglaterra) y profundizó sus estudios sobre bebés en Berna, Suiza. Una formación que tenga historia, consistencia y una verdadera aplicación clínica. Ha vivido en Chicago durante 35 años, donde continúa ejerciendo en la práctica. Imparte cursos relacionados con el concepto neuroevolutivo a nivel internacional como instructora para las asociaciones CLAB (Brasil) y NDTA (EE. UU.)

Mtra. Andrea C. Amaya Córdoba.

Fisioterapeuta con Maestría en Neuropsicología. Colombia

Fisioterapeuta con Maestría en Neuropsicología y Educación (UNIR, España, convalidada en Colombia) y especialización en Salud Ocupacional y Riesgos Laborales. Especialista en neurodesarrollo pediátrico y aprendizaje, con experiencia clínica y educativa en la atención de niñas y niños de 0 a 13 años.

Es impulsora del campo de la fisioterapia educativa, integrando neurociencia, psicomotricidad y educación para favorecer el desarrollo infantil. Ha participado en congresos y proyectos académicos internacionales y es autora de diversas publicaciones, entre ellas Fisioterapia para niños y niñas: una propuesta desde el Sur, Despantallizando la infancia y Fisioterapias y Kinesiologías del Sur.

Dr. Carlos M. Jimenes Treviño

Médico Especialista en Rehabilitación Pediátrica. México

Con más de 40 años de trayectoria profesional dedicados al desarrollo neurológico infantil, la rehabilitación pediátrica y la formación de profesionales de la salud.

Es Médico Cirujano y Partero por la Universidad Autónoma de Nuevo León, especialista en Medicina Familiar y Medicina de Rehabilitación, con formación en Rehabilitación Pediátrica en el Instituto Nacional de Pediatría. Estudios de Maestría en Musicoterapia (España) y Gerontología Social.

Ha sido docente universitario y coordinador académico de programas especializados en Neurofacilitación en colaboración con la Universidad Autónoma del Estado de México y la Universidad Nacional Autónoma de México (UNAM).

Mtra. Araceli Almanza Lamas

Maestrías en Neuropsicología y Deterioros Neurocognitivos, Maestría en Educación y Docencia. México

Amplia experiencia en el acompañamiento de personas con TDAH y autismo. Es fundadora de la Fundación Carlos Eduardo Almanza A.C., referente en el Bajío en neurodesarrollo, capacitación e inclusión. Diversos diplomados y certificaciones en TDAH, inclusión, neurodesarrollo e inteligencia emocional.

Más de 1,000 horas de labor docente y divulgativa y colaborado con redes internacionales. Su trayectoria ha sido reconocida con premios como el Global Learning Awards IBEROCAM 2024 y 2026, el Global Education Prize AAICEP 2024 y la distinción Mujer Emblemática 2025. También representa a México en iniciativas internacionales de promoción de la neurodiversidad.

Lic. Jessica Ruiz

Licenciada en Educación
Maestría en Ciencias de la Familia para Consultoría ( en curso ) México

Diplomados en Estimulación Temprana y Desarrollo Integral del Adolescente, así como formación en psicomotricidad, desarrollo infantil y capacitación educativa.
Con más de 25 años de experiencia en el ámbito educativo, ha acompañado a niños, familias y docentes mediante programas de estimulación temprana, psicomotricidad, regularización académica, consultoría educativa y familiar, así como talleres y conferencias enfocados en el desarrollo integral.

Es fundadora de IntegraMente, un proyecto dedicado a promover la educación consciente, el neurodesarrollo y el fortalecimiento de habilidades para la vida. Su trabajo integra estrategias basadas en el desarrollo infantil, el aprendizaje significativo y el acompañamiento a las familias, favoreciendo la colaboración entre hogar, escuela y profesionales de la educación.

Dra. Roxana Escrich de Linqui

El Salvador

Médica pediatra con 31 años de graduada en Medicina y 27 años de experiencia en Pediatría. Cuenta con 25 años de práctica privada en Clínicas Unidas y 15 años al Servicio Público.

Es socia fundadora, staff y regente de Clínicas Unidas San Vicente, además de creadora del Programa de Estimulación Temprana “Pequeños Brillantes”.

Su trayectoria se ha centrado en la atención de recién nacidos en el parto, seguimiento pediátrico, controles infantiles, vacunación, lactancia, alimentación adecuada, evaluación y estimulación del desarrollo infantil.

Cuenta con formación en Bioética, Estimulación Temprana, Neurodesarrollo, Lenguaje, Evaluación del Desarrollo Infantil, Masaje Infantil, Nutrición Pediátrica y Telemedicina Internacional.

Certificaciones en Reanimación Neonatal, Transporte Neonatal, Apoyo Vital Avanzado Pediátrico, Alimentación Complementaria, Alergias Alimentarias, Disciplina Positiva y Observación de la Conducta del Recién Nacido..

Dra. Andrea S. Tavid

Argentina 🇦🇷

Médica pediatra (UBA).

Especialista en Desarrollo Infantil (UBA) y médica especialista en Neurodesarrollo. Referente en Tecnología Asistiday Comunicación Aumentativa y Alternativa (CAA), realiza consulta clínica en neurodesarrollo infantil (2014–actualidad) y coordina equipos terapéuticos interdisciplinarios. Es docente y ponente nacional e internacional, con foco en intervención temprana.

Coordinadora médica del Centro Educativo Terapéutico En Trama (CABA), supervisando equipos interdisciplinarios y diseñando planes terapéuticos integrales. Brinda asesoramiento y capacitación a instituciones y equipos terapéuticos en Argentina y Uruguay. Docente en la Carrera de Especialista en Desarrollo Infantil (UBA

Lic. Kareen M. Gudiel

Guatemala 🇬🇹

Consultora Certificada en RDI.

Fundadora de AGUA – Asociación Guatemalteca por el Autismo-. Miembro Fundador de ALaFe – Autismo Latinoamérica Federación-. Capacitaciones en temas de Autismo y trastornos asociados (TEACCH, PECS, DIR Floortime, tratamientos biomédicos, neurocencia y neuropsicología, terapia asistida con animales, Integración Sensorial, entre otros). Miembro de Junta Directiva en representación de Latino América en Global Trust Partners (GTP), Coordinadora de la organización del Seminario Anual por el Autismo en Guatemala, Seminarios de Neurorehabilitación, Talleres y Capacitaciones en diversos abordajes del Autismo y acompañamiento a las Personas con Discapacidad. Conferencista y Defensora de derechos humanos de personas con discapacidad.

Dra. Guadalupe Emmerita Moreno Espinosa

Médico, Neuropediatría, especialista en neurodesarrollo. México

Formación en medicina física y rehabilitación, neuroterapia y psicomotricidad infantil. Actualmente cursa un Doctorado en Neurociencia Cognitiva y de la Conducta, y cuenta con experiencia en evaluación clínica, diagnóstico, estimulación cognitiva e intervención en trastornos del neurodesarrollo.

Ha ocupado cargos de liderazgo en instituciones públicas y privadas, entre ellos la Coordinación Estatal de Desarrollo Infantil de Guanajuato, la Dirección del Centro Regional de Desarrollo Infantil y Estimulación Temprana.

Otras formación especializada en autismo, integración sensorial, lenguaje, selectividad alimentaria, atención temprana, altas capacidades y evaluación del neurodesarrollo, además de experiencia en la aplicación de instrumentos como ADOS-2, ADI-R, Bayley III, Battelle, Denver y otras pruebas clínicas. Autora de publicaciones científicas relacionadas con el neurodesarrollo infantil.

Dra. Gladys Béquer Díaz

Doctora en Ciencias de la Cultura Física. Cuba

Licenciada en Cultura Física y profesora titular y consultante de la Universidad de las Ciencias de la Cultura Física y el Deporte de Cuba. Cuenta con más de 40 años de experiencia en educación física, motricidad infantil, psicomotricidad y desarrollo de la primera infancia. Es reconocida nacional e internacionalmente por su participación en el diseño de los programas cubanos de motricidad para niños de las primeras edades. Docente, investigadora, metodóloga y asesora en numerosos países de América Latina, Europa y Asia.

Es autora y coautora de numerosos libros, programas, manuales y publicaciones científicas, entre los que destacan Educación Física en la edad temprana, La educación física en la edad temprana y preescolar, Gimnasia para tu bebé, Estimulación y motricidad, Juegos de movimiento, La educación del movimiento, La motricidad de los niños preescolaresy La estimulación en la edad temprana. Participó en la creación y actualización del programa Educa a tu hijo, de programas de educación física preescolar, materiales de orientación familiar y publicaciones sobre actividad física, mujer, deporte y desarrollo infantil.

Lic. Susana Alejandra Uribe Venegas

Licenciada en Educación y especialista en desarrollo infantil. México.

Formación en neurodesarrollo, lenguaje, evaluación e inclusión educativa. Neuropsicología infantil, evaluación y rehabilitación neuropsicológica. Más de 16 años de experiencia como fundadora y directora de CEPEDI, Centro Pedagógico de Desarrollo Infantil, una red de siete centros especializados en Nuevo León, Certificaciones en detección y diagnóstico del autismo, aplicación de ADOS-2 y ADI-R, Early Start Denver Model.

Amplia trayectoria como ponente, formadora y divulgadora, capacitando a docentes, terapeutas, familias e instituciones en temas de neurodesarrollo, autismo, lenguaje, evaluación, intervención temprana e inclusión. Ha participado como especialista en televisión y es creadora del podcast Terapeutas Emprendidas.


Dra. Inés Arias Paz 🇦🇷🇸🇻

Doctora en Psicología | Neuropsicóloga Clínica (Buenos Aires, Argentina)

Neuropsicóloga clínica con más de 20 años de experiencia en evaluación neuropsicológica integral y rehabilitación/estimulación neurocognitiva en niños, adolescentes y adultos. Especialista en neurodesarrollo,

Doctorado en Psicología (Universidad del Salvador, 2025) y Especialización en Neuropsicología Clínica (UBA, 2007).

Amplia experiencia en rehabilitación cognitiva en clínica especializada (CIAREC, 2004–2018) y en hospital(Servicio de Rehabilitación)

Evaluadora infantojuvenil en Fundación Mensa Argentina (detección de altas capacidades).

Lic. M. Dolores Lipnik

Kinesiologa · Argentina

Lic. en Fisioterapia y Kinesiología
M.P. 141
Terapeuta Bobath – Baby-Adultos
Experta en Neurokinesiología

Post-grado seguimiento del prematuro de riesgo
Post Grado Intervención Temprana
Post Grado Especialidad en Tecnología Asistiva y Posicionamiento TIMP

Lic. Elisa Farías Mendoza

Mexico

Psicoeducadora | Conferencista Internacional | Especialista en Neurodiversidad e Inclusión

Especializada en neurodiversidad, inclusión educativa, empleabilidad y neurodesarrollo, con una trayectoria enfocada en la transformación de entornos educativos, laborales y sociales desde una perspectiva basada en evidencia científica, derechos humanos e inclusión.

Es fundadora de la Fundación Mente Neurodivergente A.C. y directora de DNA Talent Consultoría, iniciativa dedicada a la formación universitaria, certificación empresarial e inclusión laboral estructurada para personas neurodivergentes.

Colabora con el International Neurodiversity College of London (INCL) en proyectos de formación internacional y divulgación académica, fortaleciendo redes globales de conocimiento en neurodiversidad y desarrollo humano.

Única representante mexicana invitada al Primer Congreso de Empleabilidad y Neurodiversidad en Valencia, España, Sus principales líneas de trabajo incluyen neurodiversidad, inclusión educativa, formación docente, empleabilidad neurodivergente, salud mental, prevención del trauma temprano, desarrollo humano y diagnóstico oportuno con perspectiva de género.

Dr. Jorge Bosch-Bayard, PhD

Neurocientífico. España - Cuba

con más de 40 años de experiencia en electroencefalografía cuantitativa (qEEG), conectividad cerebral y neuroimagen. Su trabajo se ha centrado en el desarrollo y aplicación clínica de métodos avanzados de análisis de EEG, localización de fuentes y modelos normativos.
Ha colaborado con instituciones de investigación en Cuba, México, Japón, Canadá, España y Alemania y participa activamente en iniciativas internacionales como el Global Brain Consortium y EEGNet, EEG101 e INDOS. Autor de más de 100 publicaciones científicas y su trabajo es ampliamente citado en la literatura. Actualmente, su investigación se orienta al desarrollo de biomarcadores electrofisiológicos y a la aplicación clínica de la neurociencia cuantitativa

Lic. Aldo Rodrigo Luna Murillo

Licenciado en Sociología por la Universidad Nacional Autónoma de México

Más de siete años de experiencia profesional directa en el Consejo Nacional de Normalización y Certificación de Competencias Laborales (CONOCER). Su trayectoria le ha permitido desarrollar un conocimiento especializado sobre el funcionamiento institucional y operativo del Sistema Nacional de Competencias, sus actores, procesos y mecanismos de normalización, evaluación y certificación de competencias laborales.

Actualmente se desempeña como Gerente de Proyectos de Kalimori, A.C., liderando la ECE571-23 y como Director de la Entidad de Certificación y Evaluación ECE698-25 de American Big Certifications, S.A. de C.V. Múltiples certificaciones de competencia laboral


Lic. Linda Yaneli Lopez Martínez

Formación y Excelencia Académica. Licenciada en Comunicación Social por la Universidad Autónoma Metropolitana (UAM).

Estudios de Maestría en Administración Pública por el Instituto Nacional de Administración Pública (INAP).

Certificaciones Estratégicas

•EC0074 Coordinación de grupos técnicos de expertos para el desarrollo del Estándar de Competencia.

•EC0076 Evaluación de la competencia de candidatos con base en Estándares deCompetencia.

•EC0217 Impartición de cursos de formación del capital humano de manera presencial grupal. y otras •EC0301 •EC0105 •EC0107 •EC1610

Más de 13 años de trayectoria dedicada al fortalecimiento del Sistema Nacional de Competencias (SNC), la profesionalización del talento humano y la competitividad organizacional. Su experiencia integra la visión estratégica de la política pública con integración y la operación técnica de Comités de Gestión por Competencia y de Entidades de Certificación y Evaluación. CONSULTORÍA ESTRATÉGICA, DESARROLLO SECTORIAL, LIDERAZGO INSTITUCIONAL

Dra. Alina Rodríguez Gou
Cuba

Doctora en Medicina, Especialista de Primer Grado en Pediatría y Máster en Atención Integral al Niño

Amplia experiencia en el abordaje de los trastornos del neurodesarrollo, la atención temprana y la neuropediatría.

Ha desarrollado gran parte de su trayectoria profesional en el Centro de Rehabilitación del Neurodesarrollo Rosa Luxemburgo, en Cárdenas, Matanzas, participando en la evaluación, diagnóstico, seguimiento e intervención de niños con alteraciones del neurodesarrollo. Formación especializada en neurodesarrollo, neuropediatría, neuropsicología infantil, psicomotricidad, autismo, trastornos del lenguaje, epilepsia pediátrica y rehabilitación infantil.

Vicepresidenta del Comité Organizador, profesora y ponente. Entre sus principales líneas de trabajo se encuentran la detección temprana de los trastornos del espectro autista, las alteraciones neuropsicológicas en la infancia, los factores de riesgo para el neurodesarrollo y la atención integral del niño.


Dr Miguel Angel

Dr. Miguel Ángel Aguilar Mendoza | México 🇲🇽

Doctor en Educación e Innovación Educativa, especialista en Neuroeducación, Neuroergonomía del Aprendizaje, Inclusión Educativa e Inteligencia Artificial aplicada a la educación.

Es Director General del Colegio Rafael Ramírez y Profesor-Investigador del CIDES. Creador del Modelo CREER y del Modelo Integral de Gestión Educativa y Liderazgo, integrando neurodiversidad, Diseño Universal para el Aprendizaje (DUA), STEAM e innovación educativa.

Ha sido coautor de Libros de Texto Gratuitos de la SEP y cuenta con amplia experiencia como docente, investigador y conferencista internacional. Sus aportaciones han sido reconocidas con distinciones como el Global Learning Award 2025 y el Premio Casa del Saber 2025 a la Excelencia Profesional en Educación y Cultura.

Su trabajo se centra en neuroeducación, neurociencia afectiva, inclusión, neurodidáctica, creatividad e innovación educativa.


Dra. Maria de los Angeles Victoria Perez Guerra

Médica Cirujana egresad de la UNAM
• ⁠Maestría en Administración de Instituciones de Salud en ULSA | México 🇲🇽

⁠Directora dé Unidades de Medicina Familiar en la Delegación Norte de la CDMX del 1986 al 2006
• ⁠Jubilada por años de servicio
• ⁠Ejercicio como Médica General desde 2010 a la fecha
• ⁠Comisionada para integrar un equipo de investigación con profesionales del Neurociencias de Cuba en el año 2012 “ Detección de alteraciones sensoriales en los CENDIS de la Alcaldía Azcapotzalco en la CDMX “
• ⁠Integrante de equipo multidisciplinario para capacitación a madres, padres y cuidadores en técnicas de Estimulación Temprana “ desde 2013 a la fecha



Cierre¿List@ para vivir CET León 2026?

Conversemos por WhatsApp y te ayudamos a elegir tu mejor opción (boletos, cumbres, hospedaje y participación).


Contacto

🕘 Horario: Lun–Vie 9:00–18:00 (CDMX)

Sede

📍 León, Guanajuato

🏛️ Poliforum León

📅 20–22 agosto 2026

Síguenos

📷 Instagram: [link]

📘 Facebook: [link]


IMETYD – Instituto Mexicano de Estimulación Temprana y Desarrollo Humano A.C.

Evento internacional basado en evidencia para fortalecer la atención y la intervención temprana en la primera infancia.


© 2026 IMETYD. Todos los derechos reservado